교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국예술심리치료학회 > 예술심리치료연구
논문 표지

학교부적응청소년의 자아존중감 및 진로성숙도 향상을 위한 콜라주 미술치료 사례연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,920원

국문 초록

본 연구의 목적은 콜라주 미술치료가 학교부적응청소년의 자아존중감 및 진로성숙도 향
상에 미치는 효과를 알아보기 위해 실시되었다. 연구대상은 A지역 B고등학교에 다니는 학
교부적응청소년 1명으로 단일사례로 진행하였다. 연구대상에게 1회기 50분씩 주 2회기로 총
9회기 콜라주 미술치료를 실시하였다. 효과검정을 위하여 자아존중감와 진로성숙도 검사를
사전...

[더보기]

영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌