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논문 표지

교과과정 개선을 위한 학교사회복지사 직무분석

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국문 초록

본 연구의 목적은 학교사회복지학 교과과정의 타당도를 높이기 위해 학교사회복지사에게 중요하게 요구되는 기초능력, 직무능력, 직무과업을 분석하는 것이다. 이를 위해 학교사회복지 전문가와 현장의 학교사회복지사를 대상으로 직무수행 자료를 수집하였다. 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육/훈련, 고객서비스, 행정/관리, 마케팅, 컴퓨터와 같은 기초능력이 중요한 역...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구모형 및 조사방법
Ⅳ. 분석결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌