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논문 표지

대학에서의 학교사회복지 교육내용에 대한 분석 : 교과과정 및 교재분석을 중심으로

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국문 초록

이 연구의 목적은 우리나라 4년제 대학 교육과정에서 학교사회복지과목의 교육 내용을 분석하는 것이다. 이를 위해 한국사회복지교육협의회 회원교 중 69개 대학과 24명의 학교사회복지사들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그리고 현장경력 3년 이상의 학교사회복지사 5명을 대상으로 초점집단 면담을 실시하였으며, 5권의 학교사회복지론 교재를 선정하여 내용 분석을 실...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 선행 연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 분석결과
V. 결론 및 논의
참고문헌