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논문 표지

2000~2005 6년간의 서울시 교육청 학교사회복지 시범사업의 평가와 전망

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국문 초록

학교가 지향하는 궁극적인 목적은 학생 개개인의 잠재력과 지적능력을 최대한도로 개발할 뿐 아니라 우리 사회에 기여하는 건강한 일원이 될 수 있도록 준비시키는 전인교육에 있다. 따라서 현대사회의 학교는 학생들의 지적 능력을 증진시키기 위한 교과과정이나 학습방법의 개발 외에 이들의 심리,사회적기능을 향상시키기 위한 생활지도와 학생복지에도 관심을 갖고, 학생들의 ...

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영문 초록

목차

1. 서론
2. 선행연구의 검토
3. 연구방법
4. 연구결과
5. 결론과 제언
참고문헌

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