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논문 표지

한국과 일본의 특수학교 직업교육과정 비교 연구 : 시각장애 고등학교 및 전공과 교육과정 편제를 중심으로

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국문 초록

본 연구는 현행 특수학교 직업교육과정 편제에 대한 검토 및 재고를 통해 직업 교과 확대 방안을 모색
하는 데 주안점을 두고, 한국과 일본의 특수학교 직업교육과정 국제비교 연구를 통해서 한국에서의 특수 학교 직업교육과정 확대에 대한 담론(談論)을 제기하여 특수학교 교육과정 개선을 위한 기초 자료를 제공하는 데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 한국과 일본의...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국과 일본의 국가 수준 특수학교 직업교육과정
Ⅲ. 시각장애 고등학교 사례를 중심으로 한 한국과 일본의 학교 수준 직업교육과정
Ⅳ. 논의 및 결론
참고 문헌