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논문 표지

시각장애 유아의 상황 중심 안전 교육 프로그램 효과에 관한 연구

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국문 초록

본 연구는 상황 중심 안전 교육 프로그램이 시각장애 유아의 안전 행동 변화에 미치는 효과를 알아보기 위해 시각장애 유아가 일상생활 속에서 빈번하게 경험할 수 있는 안전관련 내용들을 상황 중심별로 구안한 “상황 중심 안전 교육 프로그램”을 적용한 후 안전 행동이 어떻게 변화되는지 알아봄으로서 시각장애 유아 안전 교육의 효과를 높일 수 있는 방안을 모색하고자 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참 고 문 헌
Abstract