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논문 표지

점자 읽기ㆍ쓰기 준비도 교육 프로그램에 관한 연구

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국문 초록

이 연구의 목적은 취학 전 점자 읽기ㆍ쓰기 준비도 교육의 새로운 전망을 제시하는 발생적 문식성을 통한 점자 준비도 교육의 적용 방안, 국내외 유아용 점자 학습 프로그램 사례에 대한 탐색을 바탕으로 시각장애아동의 점자 읽기ㆍ쓰기 준비도 프로그램 구안을 위한 기초 방안을 모색하는데 있다. 연구문제를 해결하기 위하여 문헌연구를 연구방법으로 사용하였다. 이 연구를...

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영문 초록

목차

I. 서 론
Ⅱ. 점자 읽기쓰기 준비도 교육의 새로운 전망 발생적 문식성
Ⅲ. 점자 읽기쓰기 준비도 교육 프로그램
Ⅳ. 결론 및 제언
참 고 문 헌