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논문 표지

시각장애초등학생과 정안초등학생의 한글맞춤법 수행수준 및 오류양상 비교

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국문 초록

이 연구의 목적은 시각장애학교와 일반학교 초등학생의 한글맞춤법에 관한 사용 실태를 조사하고 오류양상을 분석함으로써 시각장애학생 맞춤법 지도의 기초 자료를 제공하는 것이었다. 이를 위해 전국 시각장애학교 12개교에서 지역별로 선정된 4개교의 초등부 4, 5, 6학년 학생 49명과 광주광역시에 소재한 일반 초등학교 2개교의 5학년 2학급 학생 71명을 대상으로...

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영문 초록

목차

I. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참 고 문 헌