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논문 표지

시각장애학교 교사와 학생의 지리교과에 대한 인식 분석

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국문 초록

본 연구는 시각장애학교 교사와 학생의 지리교과에 대한 인식을 분석하여 시각장애학교에서의 지리교육이 발전할 수 있는 방안을 모색해 보고자 첫째, 지리교과에 대한 시각장애학교 지리교과 지도교사의 인식을 분석하고, 둘째, 지리교과에 대한 시각장애학교 학생의 인식을 분석해 보았다. 그 결과, 첫째, 지리교과를 지도하는 교사는 대학에서 지리를 전공하거나 부전공한 교...

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영문 초록

목차

I. 서론
II. 본론
III. 결과 및 고찰
IⅤ. 결론 및 제언
참 고 문 헌