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홈 > 한국시각장애교육재활학회 > 시각장애연구
논문 표지

시각장애인들의 입장을 통해 살펴본 시각장애학생 통합교육 연구

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국문 초록

본 연구에서는 시각장애인들이 일반학교에서 가진 경험들을 바탕으로 시각장애학생들의 일반교육 참여에
대하여 알아보고자 하였다. 이를 위하여 시각장애성인들(대학생 2명||| 교사 4명)을 대상으로 심층면담을
실시하였다. 면담 결과 시각장애인들은 일반학교를 다니는 동안 물리적 어려움을 많이 경험하였으며 정
서적인 어려움 또한 많이 경험하였음을 알 수 있었다. 하지...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고 문헌