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논문 표지

8차 교육과정을 대비한 8차 교육과정을 대비한

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국문 초록

본 연구에서는 미래 정보 사회에의 핵심인 정보교육에 적합한 컴퓨터 교육의 방향을
초등교육을 중심으로 논하였다. 이를 위해 관련 선행 문헌연구를 통해 정보사회에서의
컴퓨터 교육의 필요성과 방향을 살펴보고, 현재 7차 교육과정에서의 컴퓨터 교육을 분
석하여 문제점을 제기하였다. 또한, ACM과 IEEE의 컴퓨터 과학 분야의 교육과정 연구
를 바탕으로 새...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 초등 컴퓨터 교육의 방향
Ⅳ. 초등 컴퓨터 교육의 재구성
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

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