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논문 표지

초등학교 “국제이해교육” 교육과정 개발

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국문 초록

정보화, 세계화, 개방화의 추세와 더불어 국가간의 상호 의존성이 증대됨에 따라 국가간
이해에 바탕을 둔 국제협력 및 이해를 증대하고, 이러한 변화에 능동적으로 대처할 수 있
는 세계 시민교육의 추진은 21세기의 도래와 함께 중요한 교육적 과제가 되고 있다.
이러한 “국제이해교육”의 필요성에도 불구하고 아직 학교 현장에서는 조직적인 교육이
이루어지지 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국제이해교육의 성격과 목표
Ⅲ. 초등학교 “국제이해교육” 교육과정 구안
Ⅳ. 맺는 말
참고문헌
ABSTRACT

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