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최근 미국 교육개혁의 핵심적인 주제는 ‘학교선택(school choice)’ 이며 학교선택과 관
련하여 가장 쟁점이 되고 있는 논의는 바로 ‘차터스쿨(charter school)’ 이다. 학업향상이
라는 책무성을 담보하는 대신 최대한의 자율성을 보장하는 공립학교 개혁의 새로운 대안으
로 떠오른 차터스쿨에 대한 냉정한 이해와 분석은 미국의 공교육 개혁에...
Ⅰ. 서론 : 미국의 교육개혁과 학교선택
Ⅱ. 차터스쿨의 등장과 정치적인 이데올로기
Ⅲ. 교육개혁의 이데올로기와 차터스쿨의 정책형성
Ⅳ. 차터스쿨의 한계
V. 결론
참고문헌
ABSTRACT
ㆍ인도에 대한 영국 식민 교육 정책사의 단계적 전개론
ㆍ교육대학 교육실습제도 프로그램 개발 연구
ㆍ장지연의 교육구국론
ㆍ체형에 따른 골프 드라이버 스윙 연구
ㆍ미군정기 초등음악교육에 관한 연구
ㆍ일제침략기 간도한국인의 민족교육에 대한 중국과 일본의 교육정책에 관한 연구
ㆍ학부모 역할에 대한 유치원 교사와 초등학교 교사의 인식
ㆍ초등학교 “국제이해교육” 교육과정 개발
ㆍ사회적 구성주의 관점에서 동료평가의 이론적 탐색
ㆍ정현종, 임영조 시의 東洋詩學的 탐색 : 情憬交融의 詩論을 중심으로
ㆍ질적 연구에서 타당도의 의미
ㆍ미국의 교육개혁과 학교선택 : 차터스쿨(Charter School)의 가능성과 한계
ㆍ초등체육에서의 적절한 활동에 대한 예비교사의 인식
ㆍ미국 초등 경제교육 프로그램들의 이해
ㆍ이혼가정 자녀의 적응에 관한 관점들의 비교
ㆍ초등교원 양성교육의 문제와 개선방안
ㆍ영어 동요를 이용한 초등학생 신체 표현 활동 연구
ㆍ교육실습의 효율적인 운영에 관한 연구
ㆍ문학 능력과 학업성취도의 상관 연구(1) : 문학 경험에 관한 자기 평가를 중심으로
