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홈 > 경인교육대학교 교육연구원 > 교육논총
논문 표지

우리 교육학 연구의 정체성

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국문 초록

이 논문은 우리 교육학의 연구방법론에 관한 비판적 논의를 다루고 있다. 우리 교육학은
외형적 성장과 풍요에도 불구하고, 그 연구 방법론에서 아직도 타학문의 방법론을 답습하
거나 차용하는 수준에 머물러 있는 수준이다. 특히 이미 방법론에 관한 논쟁에서 그 한계
가 드러난 지 오래인 논리실증주의 과학철학에 기초한 과학주의적 방법론의 폐쇄성에서 벗
어나지...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 서론: 교육과 교육학
Ⅱ. 교육학 연구방법으로서의 과학
Ⅲ. 교육학 연구방법의 과제와 전망
참고문헌
Abstract

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