교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 경인교육대학교 교육연구원 > 교육논총
논문 표지

초등영어 말하기 성취도 평가문항 개발을 위한 기초 연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 5,800원

국문 초록

본 연구는 초등 영어 2종 교과서 제도와 관련하여 현장 교사들의 업무 부담을 덜
고 차후 교육 과정 구성을 위한 경험적 자료를 제공하기 위해 6차 교육 과정에 따
라 집필된 16종의 초등 영어 교과서 내용을 분석한다. 말하기 성취도 평가에 초점
을 맞추어 각 교과서를 구성하는 의사 소통 기능과 예시문을 추출하였으며 16종 가
운데서 9종 이상의 교과...

[더보기]

영문 초록

목차

1. 서 론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
VI. 연구 내용 및 결과
V. 분석 및 논의
VI. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

키워드