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논문 표지

정보처리를 위한 컴퓨터교육의 학문적 기반 분석

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국문 초록

현재 초등학교 컴퓨터 교육과정에 나타난 내용을 분석하여 보면 일반화 된 컴퓨터와
네트워크의 용도를 효율적으로 재구성하지 못하고 있으며 컴퓨터 교육과정과 그 이외의
교육과정에서 정보를 관리할 수 있는 내용으로 구성되어 있지 않다. 또한 소프트웨어의
기능 습득에 그치고 있으며 컴퓨터와 정보통신기술이 교육적 관점에서 재해석되어 있지
않고 전문적인 개념이 ...

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영문 초록

목차

1. 연구의 목적 및 필요성
2. 컴퓨터교육의 개념
3. 정보처리 영역 학문
4. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

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