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논문 표지

빅데이터를 활용한 유아교사의 데이터 리터러시 교육 탐색

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국문 초록

목적 본 연구는 4차 산업혁명시대에 즈음하여 유아교육의 방향이 어떻게 되어야 하는지를 빅데이터를 활용한 유아교사의 데이터 리터러시에 대하여 알아보았다.
방법 이를 위해 빅데이터를 활용한 유아 교사들의 데이터 리터러시에 대한 국내⋅외 학술지 60여 편과 교육과정 문서, 교육부 웹페이지 등을 분석대상으로 삼았고, 빅데이터를 활용한 교사들의 역할...

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영문 초록

Objectives This study investigated the data literacy of early childhood teachers using big data to determine what the direction of early childhood education should be in the era of the 4th industrial...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 빅데이터를 활용한 유아교사 데이터 리터러시의 의미와 기능
Ⅲ. 빅데이터를 활용한 유아교사 데이터 리터러시의 의미와 기능에 따른 유아교육의 방향
Ⅳ. 결론

해당 간행물 수록 논문

학습자중심교과교육연구 제21권 22호목차
보육교사의 감사성향과 직무스트레스의 관계에서 자비의 매개효과 연구
가정의 독서환경 군집에 따른 유아 어휘력과 읽기 흥미의 차이
2015개정교육과정 6학년 영어 교과서 과업 분석
대학생의 문제중심 스트레스 대처전략, 긍정심리자본, 대학생활적응의 구조적 관계 연구
취학 전 자녀를 둔 기혼간호사의 양육효능감과 남편의 지지가 양육스트레스에 미치는 영향
ARCS모델 기반 아동간호학 온라인 수업이 간호대학생의 학습동기 및 자기주도학습에 미치는 효과
어린이공원 관련 연구 동향 고찰
예 만들기 활동 수업에서 나타나는 초등학생의 수학적 추상화 및 수학적 의사소통에 관한 연구:
COVID-19 상황에서 간호대학생의 심리적안녕감, 대학생활적응, 셀프리더십이 자기주도학습능력에 미치는 영향
코로나19 이후 4학년 간호대학생의 취업 스트레스 경험
부모의 창의효능감이 창의적 가정환경을 매개하여 유아의 창의적 성격에 미치는 영향
플립드러닝 운영 교수자의 경험 탐색 연구
대학생의 의사소통 역량 구성요인 타당화 연구
교환형 문제 만들기 주고받기를 적용한 수업이 학업성취도 및 수학적 성향에 미치는 효과성 분석
엔지니어링 디자인 접목 과학 수업을 통한 창의역량의 신장
협력 학습적 미술과 디자인을 활용한 유아 STEAM 프로그램 개발
미래 미술교육을 위한 첨단매체 활용방안 탐구
서클 프로세스와 비폭력대화에 기초한 ‘소통 중심 평화⋅통일교육’
고등학교 교양 심리학 수업 실행연구
장애 영⋅유아 음악 활동 연구 동향 분석
초등학생의 자아존중감과 학교생활적응 향상을 위한 통합예술 집단프로그램의 개발 및 효과
외상경험이 있는 성인과 외상 후 성장의 관계
빅데이터를 활용한 유아교사의 데이터 리터러시 교육 탐색
영아의 사회-의사소통 능력이 영아-부모 및 영아-교사관계에 미치는 영향
미혼모의 임신 기간 중 심리사회적 경험에 관한 현상학적 연구
블렌디드 러닝 교수 역량에 대한 대학교수의 인식변화 및 교육요구도 분석
일학습병행 기업현장교사의 양성교육에 대한 인식조사 및 개선 방안 연구
유아교사용 놀이중심 교육과정 실행 역량 척도의 구성요인 타당화
자기성장 집단상담 프로그램이 중학생의 학습된 무기력과 학습태도에 미치는 효과
강의식 대형강좌 학습자의 학습동기 유형 및 특징 분석
성인학습자를 위한 Online Collaborative Tool을 활용한 자서전쓰기 지도 사례
대학생의 자기불일치와 학습몰입의 관계
코로나 19에 따른 비대면 수업 경험에 대한 포커스그룹 인터뷰
대학생의 긍정심리자본이 진로준비행동, 진로결정자기효능감, 진로적응성에 미치는 영향
핵심 개념(big idea) 중심의 교과서 구성 방안 탐색
대학 신입생 대상 온라인 동료 튜터링에 참여한 튜티의 경험에 대한 질적 연구
대학생의 핵심역량이 학업성취에 미치는 영향에 대한 학업적 자기효능감의 매개효과
계획된 우연 기술 촉진 과정 탐구
중소기업 직장어린이집 설치⋅운영에 대한 수요자의 인식 및 요구 분석
역량 중심 교육으로서의 율곡의 교육사상 연구
제 4차 산업혁명시대 학교교육에서 교사의 역할 연구
고교학점제를 도입하는 국가 교육과정에서의 역량 반영 및 제시 방식 연구
코로나(COVID-19) 상황에서 대학생활적응, 학업스트레스가 여대생의 우울에 미치는 영향
대학생 학업소진 관련 국내 연구에 대한 통합적 문헌 고찰
유아교사 놀이지원역량 영역 및 지표 구성에 관한 탐색 연구
멘토링 기반 진로효능감증진 프로그램이 간호대학생의 진로발달과 전공만족도에 미치는 장단기 효과
명상을 적용한 인지행동치료: 우울과 불안을 호소하는 중년 여성을 대상으로 한 단일사례연구
융합교육 중심 창의성 프로그램이 예비유아교사의 창의성에 미치는 영향
시간 관리를 활용한 대학의 온라인 학습지원 프로그램 운영 사례 연구
학원의 교육문화에 대한 문화 기술적 연구
어머니가 인식한 부부갈등과 유아의 우울⋅불안의 관계에서 어머니의 부모분노의 매개효과
간호대학생의 삶의 만족 영향요인
확률 단원에서 토의⋅토론식 수업으로 의사소통 능력 및 정의적 영역의 효과성 연구
유치원 현장에서 교사가 체험한 배움의 의미 탐구
체육계열 졸업 여학생의 진로선택 경험에 관한 내러티브 탐구
2019 개정 누리과정 운영에 대한 교육과정 실행 주체로서 유아교사 경험의 의미
부모양육태도가 청소년의 협동심에 미치는 영향
포커스 그룹 인터뷰를 통해 본 유아교사 및 미술교사의 미술교육역량 강화 프로그램 개발을 위한 제안
음악교과서에 수록된 정가(正歌) 관련 내용 분석 및 문제점 고찰
유아의 신체활동역량이 놀이성, 또래유능성 및 학습행동에 미치는 영향
유아의 자아존중감, 회복탄력성, 어머니 양육태도와 유아 행복의 구조관계 분석
소설 감상문 쓰기 교육 연구
선박 기관실 시뮬레이션 수업에서 교수자의 피드백 제공 방식에 따른 피드백 수용성, 피드백 활용능력 및 학업성취도의 차이
학교문화예술교육 측면에서의 국악교수 전문성 개념 및 구성요소 탐색