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논문 표지

과제 수행 중심의 프랑스 언어·문화 통합 교육 평가 방안 연구

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국문 초록

The purpose of this study is to suggest a sample of test tool sets for evaluating the task-based performance assessment in integrative teaching of the French language and culture. For this purpose, th...

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영문 초록

Le but de cette étude est de suggérer un échantillon d’ensembles d’outils de test pour évaluer l’évaluation basée sur les performances des tâches dans l’enseignement...

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목차

I. 서론
II. 언어·문화 통합 교육의 교수 요목
III. 수행 유형에 따른 과제 분류
Ⅳ. 평가 범주 설계
Ⅴ. 결론
참고문헌