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논문 표지

디지털 영어동화를 활용한 스토리게임반과 동화쓰기반 비교 연구

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국문 초록

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영문 초록

This paper examines the effects of a story-writing class and a digital story-game class for primary school students at an after-school English program. To compare the effectiveness of a story-game p(2...

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목차

I. 서론
II. 이론적 배경 및 선행연구
III. 연구방법
IV. 영어 동화 자료 재구성과 수업 활동
V. 결과 및 논의
VI. 결론
참고문헌