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홈 > 한국포괄영유아아동교육지원학회 > 포괄영유아,아동교육지원연구
논문 표지

숲에서 나타난 만 2세 영아의 놀이 경험

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국문 초록

본 연구는 영아가 숲에서 어떻게 놀이를 해 나가는지 영아의 놀이 경험과 그 의미를 탐색하고자 이루어졌다. 본 연구에 참여한 영아는 27개월에서 33개월 사이의 영아 12명이며, 연구 기간은 2019년 3월 중순부터 11월 말까지 총 63회에 걸쳐 지역 내 숲에서 놀이를 하였다. 참여 영아는 1주일에 2회, 회기 당 2시간가량 오전에 숲에서 놀이를 하였다. ...

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영문 초록

This study explored the meaning of children’s free play in a forest. The participants of 12 2-year-old infants experienced play in a forest for 63 sessions. The data was collected using participatory ...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론