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논문 표지

교사의 예시 제시 방법이 초등학생의 창의성 수행에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구에서는 예시를 제시하는 방법이 초등학생들의 창의성 수행에 미치는 영향을 확인하고자 하였다. 참가자들은 수도권 소재의 초등학교 5학년과 6학년으로 모두 237명이 참여하였다. 창의적인 예시의 특징에 대해 교사가 설명하는 집단과 학생 스스로 예시를 탐색하는 집단, 통제 집단까지 모두 세 집단으로 구분하였다. 예시 제시 처치가 이루어지고 나서 연구 참여자...

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영문 초록

This study examined if creative performances of elementary school students showed different according to how creative examples are presented. The participants were 237 fifth and sixth graders in eleme...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌