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논문 표지

Comparing the lexical complexity in high school EFL students’ writing based on language ability

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국문 초록

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영문 초록

This study investigates whether and how high school students with different English abilities differ in the lexical complexity of their English writing. The participants were 106 second-year high scho...

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목차

I. INTRODUCTION
II. THEORETICAL BACKGROUND
III. METHOD
IV. RESULTS AND DISCUSSION
V. CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS
REFERENCES