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논문 표지

중국 초·중등학교 인공지능 교육정책 분석

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국문 초록

본 연구는 중국의 초·중등학교 인공지능 정책분석 및 시사점 도출을 목적으로 Cooper의 4차원 정책 분석모형을 채택하여 규범적, 구조적, 구성적, 기술적 차원으로 구분하여 분석하였다. 초·중등학교의 인공지능 교육정책을 점진적으로 시행하고 있는 중국은 교육과정 개편, 지방정부와의 연계 시행방안 및 관련 프로그램 마련, 다방면/다각도의 긴밀한 협력관계 구축을...

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영문 초록

This study aimed to analyze artificial intelligence (AI) education policies of elementary and secondary schools in China and find implications for Korea. This study adopted the four dimensions of poli...

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목차

1. 서론
2. 분석을 위한 틀
3. 중국 초·중등학교 인공지능 교육정책 분석결과
4. 결론

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