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논문 표지

코로나 19로 인한 비대면 마음챙김 기반 교양 수업이 전문대학생의 회복탄력성에 미치는 영향

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국문 초록

목적 본 연구에서는 코로나 19 이후 비대면으로 진행된 전문대학생의 마음챙김 기반 수업이 회복탄력성에 미치는 영향을 살펴보았다.방법 이를 위하여 경기도 소재 C대학 비대면 마음챙김 기반 교양 수업에 참여한 전문대학생 113명을 대상으로 마음챙김, 신체자각, 회복탄력성 수준을 사전(1주)-사후(15주)에 각각 측정하였다. 자료 분석은 SPSS 20.0 프...

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영문 초록

Objectives The purposes of this study examined the effect of a mindfulness-based course delivered live online due to COVID 19 on college students resilience. Methods Participants included 113 colle...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

해당 간행물 수록 논문

유치원과 초등학교 1-2학년군 연계 교육과정 기준안 개발연구
딕토컴프(Dicto-Comp)를 활용한 한국어 듣기 쓰기 담화통합 사례 연구
AI 챗봇을 도입한 초등학교 영어 디지털 교과서 활용 수업의 정의적 효과
정맥주사 시뮬레이터를 활용한 실습교육이 정맥주사요법에 대한 수행자신감, 자기주도 학습능력과 학업적 자기효능감에 미치는 효과
IB의 국내 공교육 도입 추진 쟁점 분석
교육실습 온라인 지원시스템에 관한 요구 분석
종교유무에 따라 중년의 감사성향이 외상 후 성장에 미치는 영향: 적응적 인지적 정서조절전략의 매개효과
특성화고등학교 전문 교과 인정 도서에 대한 교사와 학생의 인식 조사 및 개선 방향 탐색
텍스트마이닝을 활용한 플립러닝 최근 연구 동향 분석
고등학교 학생선수 100m 달리기 구간속도 분석을 통한 수평속도 향상에 관한연구
코로나 19로 인한 비대면 마음챙김 기반 교양 수업이 전문대학생의 회복탄력성에 미치는 영향
중등교사들의 교육과정-수업-평가-기록 일체화 실행수준 점검 및 자기평가 분석
대학생의 비교과 교육과정을 통한 변화 경험
방사선 사용부서 간호사의 방사선 방어 행위 영향 요인
코로나19 대응 원격교육에 대한 유학생 학습참여도 및 학습만족도에 미치는 학습자 관련 요인
영아교사의 놀이 인식과 놀이지원
Development of a Sustainable HRD Ecosystem Model and Indicators
대학생들의 의사소통능력 함양을 위한 온라인 실시간 하브루타 수업설계 전략과 적용
간호대학생의 의사소통능력, 공감능력, 문제해결능력이 대학생활적응에 미치는 영향
‘교사-학생 간 의사소통’ 연구 동향분석
중앙아시아 고려인 결혼이주여성의 생활세계 적응 생애담 연구
초등 예비교사의 수영교육에 대한 경험과 인식
대학 비교과 프로그램에 대한 학습자 인식 분석
지체장애 특수학교 미술교사의 미술수업 전문성 향상에 대한 자문화기술지
초등학교 5, 6학년 음악교과서의 창작영역 분석
코로나-19 상황에서 간호대학생의 성인간호학 온라인실습 경험
시각적 모델을 활용한 CSA 전략 교수가 수학 학습부진 초등학생의 곱셈 성취도에 미치는 영향
오픈 포트폴리오 플랫폼 기반 디지털리터러시 수업 사례연구
2019 개정 누리과정에 기초한 놀이분석 모임을 통한 유아반 교사의 전문성 성장 과정
또래강사 프로그램 활동이 학습역량과 자기주도 학습역량에 미치는 영향
유아교사의 PCK (Pedagogical Content Knowledge) 재개념화
대학생의 삶의 질에 대한 학생요인과 교수-학생 요인의 영향
교양체육 교수자의 지도유형이 지도효율성, 수업만족, 운동지속의도에 미치는 영향
사회과 교사의 정치 성향 공개에 관한 연구
남녀 중학생의 등교일과 비등교일 적정 수면시간 여부에 영향을 미치는 요인: 한국아동⋅청소년패널(2018) 이용
공동체 가치구현을 지향하는 디자인 씽킹 기반 앙트러프러너십 교육모형 개발-초등진로교육의 관점으로
학습자 중심 교수법을 적용한 예비유아교사 모의수업 과정의 반성적 사고 분석
만2세반 영아중심⋅놀이중심 보육과정 실천과정에서 교사의 놀이 경험 의미 탐색
예비유아교사의 공동체 활동을 통한 학습경험의 내용과 의미 탐색
제주어 창작동요의 노랫말 분석과 제주어 보존
상담심리학과 3, 4학년 대학생들의 상담현장실습 경험에 관한 연구
크론병 자녀를 돌보는 어머니의 경험에 대한 자전적 내러티브 탐구
복잡성 이론이 학습자 중심 교육과정에 주는 의미
Romey 기법을 활용한 2015 개정 실과교육과정에 따른 실과교과서 ‘기술의 세계’ 분야 단원 분석
환경스토리에 기초한 신체활동이 유아의 환경감수성과 신체적 자아개념에 미치는 효과
보육교사의 근무환경과 경력몰입 및 놀이교수효능감이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향
온라인 협력학습에서 성찰 유형에 따른 성찰 수준 및 팀 효과성 차이 분석
코로나 기간 비대면 수업의 어려움과 교사의 행복
대학생의 컴퓨터적 사고력 측정도구 개발 및 타당화
M. Lipsky일선관료제이론에 근거한 전문교과교사의 NCS학습모듈 대응기제 분석
체육계열 전공 대학생들의 사회적지지와 그릿(Grit) 및 진로준비행동의 관계
작곡영재 어머니의 교육 참여 경험에 대한 현상학적 연구
고등학생의 원뿔곡선 작도기 과제 해결에서 나타난 관찰과 추론의 관계 분석
핀란드의 국가수준 영유아교육과정 탐색
자유학기제 및 자유학년제 진로체험활동에 참여한 중학생의 학습경험
고등학교 교과서의 중력 개념에 대한 일관성 탐색
학교급별 과목별 사교육비의 변동 양상
Dewey의 흥미와 노력을 통한 영유아기 자녀 교육에 대한 소고: 고(苦)가 아닌 고(考)하는 교육을 바라며
지역사회 연계 프로젝트 수업 사례 분석