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논문 표지

마이크로비트 피지컬 컴퓨팅 교육이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 효과

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국문 초록

이 연구의 목적은 프로그래밍 경험이 없는 초등학교 고학년 학생들에게 마이크로비트라는 피지컬 컴퓨팅 교구를 활용한 교육 프로그램을 개발, 적용하여 창의적 문제해결력에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 마이크로비트 피지컬 컴퓨팅 교육 프로그램은 PDIE 모형의 절차에 따라 15차시 분량으로 개발하여 초등학교 6학년 학생들에게 적용하였다. 실험반과 비교반에 사전 ...

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영문 초록

The purpose of this study is to develop and apply an educational program using a physical computing teaching tool called microbit to senior elementary school students who have no programming experienc...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 연구의 결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌