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논문 표지

서양근현대사 연구의 성과와 한국 역사교육의 방향

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목차

I. 들어가는 말
II. 시대별 한국서양사학의 동향과 성과
III. 교육과정과 서양근현대사 연구 성과의 반영
IV. 서양사 연구와 교육을 위한 제언
V. 나가는 말

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