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논문 표지

회계학 교육에서의 PBL(Problem-Based Learning) 방식 적용사례

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국문 초록

[연구목적] 본 연구는 학생중심 교수법으로 알려진 PBL방법론을 중급회계 교육에 적용한 사례를 소개하고자 한다. PBL(Problem-Based Learning)은 구조화되지 않은 특정의 문제를 학습자들이 팀별로 해결하기 위해 필요한 지식을 습득해 나가는 학습자 주도 협동학습법의 하나이다. 따라서 기업의 현실문제 해결능력을 중요시 하는 경영학 교육에 필요시...

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영문 초록

[Purpose] PBL(Problem-Based Learning) is appropriate for business education emphasizing problem solving competency in reality. PBL is a learner-directed collaborative learning method where learners ac...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구
Ⅲ. 중급회계 교육에서의 PBL 적용사례
Ⅴ. 요약 및 결론
참고문헌