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논문 표지

만 4-5세 버들피리반 유아들의 참여권 존중에 관한 실행과 그 의미

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국문 초록

본 연구는 유아의 참여권을 존중하기 위한 교사와 유아 간의 협력적 실행과정을 소개하고 그 의미를 도출하여, 향후 유아의 참여권이 존중되는 교육을 실현할 수 있는 토대를 제공하기 위해 수행되었다. 이를 위해 본 연구에서는 2019년 4월부터 2020년 2월까지 만 4-5세 버들피리반 유아 18명과 3명의 교사를 대상으로 계획-실행-관찰-성찰-재계획의 나선형 ...

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영문 초록

The purpose of this study is to derive the process and meaning of the collaborative action research on children’s participation rights and to provide the foundation of education for respecting childre...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ.연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌