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논문 표지

우리나라 중세 여성의 문식성과 비정형교육의 의미

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국문 초록

본 연구는‘교육받지 않은’ 중세 여성들이 어떻게 문식성을 습득할 수 있었는지에 대해 문화역사적 활동이론(CHAT)의 사회·물질적 관점에서 분석하고,‘교육받지 않음’과 같은 비정형교육이 갖는 교육적 함의를 제시하는 데 목적이 있다. 이에 연구는‘교육받지 않은’ 중세 여성들의 문자생활이 당대 사회문화적 환경에 어떻게 기능하였는지 그 사례와 현상이 의미하는 바를...

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영문 초록

The purpose of this study is to analyze how uneducated medieval women were able to become literate and to suggest the educational implications of informal education such as uneducated from a socio...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 본 론
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌