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논문 표지

문학적 접근법을 통한 인성교육이 만 4세 유아의 사회성발달과 언어발달에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 문학적 접근법을 통한 인성교육이 만 4세 유아의 사회성발달과 언어발달에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 이에 본 연구에서는 다음과 같은 연구문제를 선정하였다. 첫째, 문학적 접근을 통한 인성교육은 유아의 사회성발달에 영향을 미치는가? 둘째, 문학적 접근을 통한 인성교육은 유아의 언어발달에 영향을 미치는가? 40명의 4세 유아를 실험집단과 통제집...

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영문 초록

This study sought to find out the effect of personality education through a literary approach on social development and language development of 4-year-old infants. The research targets 40 students at ...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌