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홈 > 한국어린이교육문화비평학회 > 어린이교육비평
논문 표지

놀이기반 배움의 방향에 관한 탐색

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국문 초록

이 연구는 최근 국가수준 유아교육과정의 혁신과 함께 부각되고 있는 놀이중심 교육에 대한 논의를 본격화하고 그 구체적인 방향을 모색하는 데 목적이 있다. 우선 유아보육 및 교육에서 전통적으로 강조되어온 놀이중심 교육이 이론적ㆍ실천적으로 어떠한 문제점을 지니고 있었는지 살펴보고, 개정된 누리과정이 지향하는 바 놀이중심 교육의 원리가 유아 놀이의 유동성과 생성력...

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영문 초록

The purpose of this study is to provoke a full-scale discussion on the principle of play-based education at the time of the national reformation of early childhood curriculum. This is to explore the c...

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목차

요약
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 유아교육과정에서 놀이 및 배움의 관계
Ⅲ. 새로운 언어와 논리로 놀이와 배움을 말하기: 표상을 넘어 사건으로
Ⅳ. 맺으며
참고문헌
Abstract