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논문 표지

The Effect of Bibliotherapy on Emotion Regulation Competence and Language Learning Outcomes

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국문 초록

본 연구는 부정적인 감정을 빈번하게 일으키는 부모가 부재 한 좌식 left-behind children의 감정 조절 능력과 언어 학습 결과에 bibliotherapy 조영술의 효과를 조사 하였다. 테마 기반 영어 그림책이 자료로 사용되었습니다. 그 효과를 확인하기 위해 90 명의 참가자를 모집하여 세 가지 그룹으로 분류했다 : 실험군, 반실험군 및 대조군....

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영문 초록

This study investigated the effect of bibliotherapy on emotion regulation competence and language learning outcomes, using theme-based English picture books with left-behind children who had experienc...

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목차

Introduction
Literature review
Method
Results
Discussion and implications
Conclusion