* ÇöÀç ÄÁÅÙÃ÷ Á¤º¸¸¦ Áغñ Áß¿¡ ÀÖ½À´Ï´Ù.
This paper analyzed and categorized the appearance management motives of male and female college students and investigated the difference in their appearance management behaviors for identifying these...
¥°. ¼·Ð
¥±. ¿Ü¸ð°ü¸®µ¿±â¿Í ¿Ü¸ð°ü¸®
Çൿ
¥². ¿¬±¸¹æ¹ý ¹× ³»¿ë
¥³. ¿¬±¸°á°ú ¹× °íÂû
¥´. °á·Ð
¤ýµå¶ó¸¶ ij¸¯ÅÍ¿¡ Åõ¿µµÈ ¿©¼º»óÀÇ º¯È°¡ ¸ÞÀÌÅ©¾÷¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ
¤ý¹Ì¿ëÀü°ø´ëÇлýÀÇ Holland Á÷¾÷Àû ¼º°ÝÀ¯Çüº° °¡Ä¡°üÀÌ Áø·Î¼º¼÷µµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ
¤ý¹Ì¿ë½ÇÀÇ ºê·£µå °³¼º, µ¿ÀϽÃ, ŵµ°¡ ºê·£µå Ãæ¼ºµµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ
¤ýMITF ¹ßÇö Á¶ÀýÀ» ÅëÇÑ °³¶Ë¾¦ ÃßÃâ¹° ¹× ¾ÆÅ׹̽ôÑÀÇ ¹Ì¹é °³¼± È¿°ú
¤ý¿°»ö ½Ã¼ú ½Ã Æ÷°ø¿µ ¼¤Çª 󸮿¡ µû¸¥ ¸ð¹ß ¼Õ»óµµ ¹× »ö»óµµ º¯È ¿¬±¸
¤ý¿©´ë»ýÀÇ ¹ÌÀÇ½Ä ¼öÁØ¿¡ µû¸¥ ÈÀåǰ ±¸¸ÅÆò°¡ ±âÁذú ÈÀåǰ ¼îÇμºÇâÀÇ »ó°ü°ü°è¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸
¤ý¼Ò¼ÈÄ¿¸Ó½º ¼ÒºñÀÚ¿Í ¹Ì¿ë¼ºñ½º ¼ÒºñÀÚÀÇ Áö°¢µÈ À§Çè Á¶»ç ¿¬±¸
¤ýÈÀåǰ ¼ºê½ºÅ©¸³¼Ç Ä¿¸Ó½º¸¦ »ç¿ëÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚÀÇ ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ °üÇÑ ÁúÀû¿¬±¸
¤ý¿Â¶óÀÎ ÈÀåǰ Ä¿¹Â´ÏƼÀÇ Á¤º¸Æ¯¼ºÀÌ °ü°èǰÁú ¹× ±¸ÀüÈ¿°ú¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ
¤ý¿Â¶óÀÎ Ä¿¹Â´ÏƼ Á¤º¸Æ¯¼º°ú Ãß±¸ÇýÅÃÀÌ ±¸ÀüÀǵµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ
¤ý¿ÂûÀ½ ÃßÃâ¹°À» ÷°¡ÇÑ ÈÀåǰ ¾ÈÁ¤¼º ¿¬±¸
¤ýû¼Ò³âÀÇ Àα¸Åë°èÇÐÀû Ư¼º¿¡ µû¸¥ »ýȰ¾ç½Ä ÇüÅÂ, ºäƼ°ü¸®Çൿ ¹× ¿Ü¸ð¸¸Á·µµÀÇ °ü°è ¿¬±¸
¤ý¹Ù·ÎÅ©¿Í ·ÎÄÚÄÚ½Ã´ë ³²¼º ¸ÞÀÌÅ©¾÷°ú Çì¾î½ºÅ¸ÀÏÀÇ º¯È¾ç»ó
¤ýÇØÃ¼Àû ½Ã°¢¿¡¼ º» ¹Ùµð¾ÆÆ® Ç¥Çö ¿¬±¸
¤ýºäƼ¼ºñ½º¾÷üÀÇ È¯°æÇ°Áú°ú °úÁ¤Ç°ÁúÀÌ °í°´¸¸Á· ¹× ÇൿÀǵµ¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ
¤ýÇÁ·¢ÅÐ ±âÇÏÇÐÀ» Ȱ¿ëÇÑ Çì¾î µðÀÚÀÎ ±³À° ¿¬±¸
¤ý³²³à´ëÇлýÀÇ ¿Ü¸ð°ü¸®µ¿±â¿¡ µû¸¥ ¿Ü¸ð°ü¸®Çൿ¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸
¤ýµî»êȰµ¿ÀÌ Á߳⿩¼ºÀÇ ÇǺλóÅ º¯È¿¡ ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâ