교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 학습자중심교과교육학회 > 학습자중심교과교육연구
논문 표지

거꾸로 학습의 교실수업을 위한 과학과 탐구 수업모형의 탐색적 연구

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 6,280원

국문 초록

본 연구의 목적은 과학과 거꾸로 학습의 교실 적용을 위한 탐구 수업 절차를 개발하여, 거꾸로 수업을 설계하는 과학과 교사들에게 실질인 도움을 줄 수 있는 기본 틀을 마련하는 데 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 탐구의 목적과 추론방법을 기초
로 총 6개의 탐구 수업모형이 선정되었다. 각 수업모형의 거꾸로 교실 수업 절차 개발을 위해 각 수업모형의 수업 ...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study is to develop a flipped learning Inquiry instructional procedures for science class and to provide a basic framework to give practical help for science teachers who design fl...

[더보기]

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언

해당 간행물 수록 논문

Incorporating Humorous Children’s Poetry in Korean EFL Classrooms
외국인 화자와의 대화에서 한국인의 의사소통전략 사용 양상 분석 연구
대학신입생의 전공선택동기와 대학생활적응 관계에서 자기주도 학습능력과 사회적지지의 매개효과 분석
유아인성교육활동이 유아의 자기조절력과 배려행동에 미치는 영향
예비유아교사의 교직동기, 교직적성, 교직전문성이 교사효능감에 미치는 영향
한국 대학원생의 읽기 전략 지도 전과 후의 책략사용과 인식에 관한 사례 연구
대학생의 결혼의식, 직업의식, 양성평등이 출산의지에 미치는 영향
Exploring Physical Activity Promotion Plans for Children from Multicultural Families based on a Socio-ecological Model
교원능력개발평가에 참여한 병설유치원 소규모학급 교사 이야기
연음규칙을 적용한 체언-조사 어절에서 3-5세 한국아동의 체언인식
2015 개정 중학교 1학년 기술·가정교과 ‘가정생활과 안전’ 영역 내 식생활 단원에 대한 학생들의 흥미와 실생활에 미치는 영향
국제교육실습 프로그램 개발에 있어서 다문화역량 향상을 위한 사전교육의 효과
Professional Teacher Identity and Innovational Instructional Approaches
거꾸로 학습의 교실수업을 위한 과학과 탐구 수업모형의 탐색적 연구
간호사의 낙상관련요인에 대한 태도 및 예방활동
간호대학생의 SNS중독경향성과 자아존중감이 간호전문직관에 미치는 영향
체육계열 재학생의 학습만족도, 학습동기, 학업적 자기효능감 간의 구조적 관계
심미적 경험으로서의 도덕 수업 형성 방안 연구
유아교사의 유아진로교육에 대한 인식
예비교사가 보육실습에서 경험한 보편적 인성 및 교직 인성 요소 탐색
다큐 애니메이션 <페루자>를 활용한 포토 에세이 쓰기
간호사의 진성리더십이 조직시민행동 및 이직의도에 미치는 영향
‘치매돌봄가족’의 운동프로그램 참여 사례연구
동화를 활용한 유아 과학․미술 융합교육 활동이 유아의 과학적 탐구능력과 미술능력에 미치는 효과
적응학습 시스템을 활용한 대학 교양수학 수업이 학습자의 정의적 태도에 미치는 영향
고등학생의 충동성과 도박행동의 관계에서 도박동기의 매개효과
융합 사례 분석을 통한 융합교육의 방향성 모색
유아동작교육 프로그램의 연구동향 분석
지각된 스트레스와 불안 및 우울의 관계
우즈베키스탄 유학생의 대학생활에서의 의사소통 경험에 관한 연구
2009 개정 및 2015 개정 초등학교 음악과 교육과정 성취기준 진술에 대한 고찰
사범대 특화 교양 <미래 학교와 인성 교육> 강좌 내 국어교육 영역 인성 교육 실행 양상 분석
자아정체성과 학교생활적응이 뇌 지수에 미치는 영향
유아들의 관점에서 본 좋은 교사
간호대학생의 핵심기본간호술 자율실습에서 동영상 자기관찰 학습법 적용 효과
한국과 미국의 사회 교과서에 반영된 교과문식성 연구
대학생의 특성과 학업 중도 탈락의 상관성 분석
유아교사의 정보윤리의식과 정신건강간의 관계에서 미디어 중독의 다중매개효과
아동의 학습습관, 또래애착, 삶의 만족도 및 자아탄력성의 관계 분석
초등학생의 도덕성에 영향을 미치는 요인 분석
한국어 학습자의 읽기 불안 양상에 관한 연구
대학 수업에서 성찰 기반 플립드러닝의 효과
교사의 정신건강문제 예방 및 치료적 개입 관련 국․내외 연구 현황
언어 네트워크를 이용한 세포분열 문제해결 과정에 대한 오류 유형 분석
예비과학교사들의 진로결정 동기요인 분석
텍스트 네트워크 분석 방법을 통한 STEAM R&E 학생 연구보고서 분석
Facilitating Students’ Quality Learning Experience by Delivering Direct Instruction in an Autonomy-Supportive Way
학교스포츠클럽 진흥관점에서 바라본 지역사회와의 연계를 위한 협력적 로컬거버넌스 평가지표 개발
탈북대학생 학업 적응 곤란 요인 및 적응 지원 방안 연구
혐오사회와 공존의 시민성 교육
문제중심학습 기반의 통합시뮬레이션 실습 교육이 간호대학생의 자기결정성 학습동기, 학업적 효능감, 자기조절학습에 미치는 영향
대학생이 지각하는 부모양육방식 유형에 따른 삶의 목표 유형과 삶의 만족도의 관계
남녀 대학생의 진로결정관계성, 진로장벽, 진로결정효능감 간의 구조적 관계 분석
TIMSS 2015 ‘수’ 영역 정답률 분석을 통한 수학과 교육과정 고찰
예비유아교사의 공감모듈에 따른 행복감과 교직열정의 차이연구
교사의 전문성 개발 활동 유형이 ‘전문적 자본’에 미치는 영향 분석
학교급별 스트레스, 게임중독, 주관적 행복감의 구조적 관계