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논문 표지

영어 부정관사의 문법적 본질에 대한 사회심리학적 이해: 영어 교육에의 함의

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국문 초록

이 연구에서는 Nisbett의 사회심리학의 틀을 원용하여 영어 부정관사의 문법적 본질을 탐구한다. 이를 통해 이 문법범주의 가장 핵심적인 자질이 가산명사의 개체 단위를 나타냄을 밝힌다. 이러한 과업을 수행하는 과정에서 이 논문의 주된 제안이 한국인 영어학습자들에게 영어 부정관사를 가르치는데 있어서 어떠한 교육적 함의를 지니는지를 제시한다.

영문 초록

The paper explores the grammatical nature of the English indefinite article, employing Nisbett’s socio-psychological framework. It reveals that this category serves to encode individuated oneness of a...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어 부정관사의 핵심적 본질
Ⅲ. 사회심리학적 관점에서 본 ‘a(n)’의 주요 용법
Ⅳ. 영어 교육에의 함의와 적용
Ⅴ. 마무리