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논문 표지

2009 개정과 2015 개정 중학교 ‘사회’ 교육과정에 나타난 세계시민교육 내용요소 비교 분석

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국문 초록

본 연구는 초등학교 ‘사회’ 교육과정의 세계시민교육 내용요소를 분석한 2017년 연구의 후속 연구로, 세계시민교육 지표에 근거하여 2009 개정 및 2015 개정중학교 ‘사회’ 교육과정에 나타난 내용요소를 분석하고, 나아가 이전의 초등학교 연구
결과와도 비교⋅분석을 수행하였다. 분석 결과, 2009 개정 대비 2015 개정의 중학교 ‘사회’에서...

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영문 초록

This study is a follow-up study of the 2017 research which analyzed content elements of global citizenship education
in elementary school Social Studies. Based on the global citizenship education ind...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행 연구
Ⅲ. 분석 결과 및 논의
Ⅳ. 결론