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논문 표지

영아교사의 구성주의신념, 놀이교수효능감, 자연친화적 교수태도및 과학지도지식이 과학지도적극성에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 영아교사의 과학지도적극성에 영향을 미칠 것으로 예상되는 변인으로 구성주의신념, 놀이 교수효능감, 자연친화적 교수태도, 과학지도지식을 선택하고, 이 변인들이 과학지도적극성에 미치는 상대적 영향력과 영아교사의 학력에 따른 변인들의 영향력 차이를 확인하는 것을 목표로 하였다. 어린이집에 근무하는 영아교사 350명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 분석...

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영문 초록

This study has been conducted by selecting variables as constructivist belief, play teaching efficacy, eco-friendly teaching attitudes, and science pedagogical content knowledge which are expected to ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅵ. 논의 및 결론