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논문 표지

Movement Dialogue 무용동작치료를 통한 다문화 아동의 자기표현 및 사회성 향상 연구

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국문 초록

본 연구는 Movement Dialogue 무용동작치료가 다문화 아동의 자기표현 및 사회성에 미치는 영향을 알아보는 데 목적이 있다. 이 프로그램은 Suzi Tortora(2005)의 이론적 근거에 기초하여 Movement Dialogue 8가지 카테고리를 활용하여 구성하였다. 연구문제를 알아보기 위해 A시 소재 N다문화지역아동센터에서 12주 동안 주 2회...

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영문 초록

The purpose of this study was to determine how dance movement therapy based on Movement Dialogue affected self-expression and sociality of multicultural children. 8 younger elementary school children ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
III. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론