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논문 표지

기업가정신 함양을 위한 초등 3~4학년용 STEAM 프로그램 개발 및 효과

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국문 초록

본 연구는 직업소멸 시대에 대비하여 STEAM 교육에 기반하고 체계적인 기업가 정신 함양 교육에 필요한 미래 직업형 초등학교 3~4학년용 교육 프로그램을 개발하여 그 타당성과 효과성을 확인하고자 하였다. 생애주기별 발달적 관점에 따라 초등
3~4학년에 적합한 기업가정신을 추출하기 위해 협동 활동을 통한 지역사회자원을 발굴하는 활동을 기획하였으며, 이에 따...

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영문 초록

The purpose of this study is to develop a STEAM-based job-oriented education program for the 3rd~4th grade primary school students designed to foster entrepreneurship in a systematic manner in prepara...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기업가정신 함양 STEAM 프로그램 개발
Ⅲ. 기업가정신 함양 STEAM 프로그램 효과 검증
Ⅳ. 결론 및 제언

해당 간행물 수록 논문

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기업가정신 함양을 위한 초등 3~4학년용 STEAM 프로그램 개발 및 효과
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중ㆍ장년 실직자의 정서적 안정감과 구직강도의 관계에서 회복탄력성의 매개효과
재한 중국인 대학생의 지각된 차별감이 학업성취에 미치는 영향
청소년의 도박행동에 영향을 미치는 요인
John Dewey 학습관에 따른 “학습사회”의 개념 탐색