교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국조형디자인학회 > 조형디자인연구
논문 표지

예술대학의 융합 교육이 학습자 만족도에 미치는 영향

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 4,720원

국문 초록

국내 다수 예술대학의 전공 통합 및 학과 개편 교육의 목표는 현대 사회에 필요한 교육과정을 학습자들에게 제공하기 위함이다. 본 연구는 예술대학의 융합 교육의 필요성을 밝히고, G대학 융합 교육성과 및 학습자 만족도를 분석하였다. 연구의 결과는 학제간 학문 융합 교육유형이 가장 높은 학습자 만족도를 나타냈고, 이를 통해 가장 실질적 전공 융합 역량 향상을 이...

[더보기]

영문 초록

The objective of the major integration and reorganization education of many art universities in Korea is for providing appropriate curriculums which is suitable for modern society to the students. The...

[더보기]

목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구 배경 및 목적
2. 연구 범위 및 방법
Ⅱ. G 대학의 융합 교육과정 분석
1. 융합 교육과정의 필요성 및 유형
2. 융합 교육과정 유형별 대표 사례
Ⅲ. 융합 교육과정 학습의 영향
1. 융합 교육의 수행 성과
2. 융합 교육의 학습자 만족도 분석
Ⅳ. 결 론