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홈 > 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소 > 역량개발학습연구(구 한국HRD연구)
논문 표지

대학의 강의평가 만족도에 영향을 미치는 요인 분석

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국문 초록

이 연구는 교수의 강의 질 향상과 교수역량 제고를 위해 실시하고 있는 강의평가에 영향을 주는 요인을 도출하고 분석하여 시사점을 제시하는데 있다. 이를 위해 ‘문항 타당성’, ‘평가주체 인식’, ‘강의평가 활용방안’, ‘강의평가 영향요인’, ‘강의평가 시스템’, ‘강의평가 만족도’의 6개 변인을 도출하고 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 강의평가 ...

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영문 초록

The purpose of this study is to analyze the factors affecting teaching evaluation and to draw implications for the improvement of teaching quality and teaching capacity. To this end, six variables wer...

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목차

Abstract
요약
Ⅰ. 연구의 필요성과 목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌