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논문 표지

고교학점제 실행에 관한 고등학교 교사의 인식과 요구

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국문 초록

본 연구의 목적은 학생의 과목 선택권 확대와 연계한 고교학점제 실행에 관한 고등학교 교원의 인식과 요구를 분석하는 것이다. 이를 위해 고등학교 교사 1,608명을 대상으로 2017년 7월 18일에서 8월 7일까지 교육과정, 교육평가, 수능 및 대입전형자료 등에 관한 온라인 설문조사를 실시하였다. 교육과정 측면에서 교사들은 학생들의 이수 단위 수 조정, 학교...

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영문 초록

This study aims to analyze the teacher’s perceptions and needs in High School Credit System. For this purpose, A online survey was conducted to 1,608 high school teachers on curriculum, educational ev...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고교학점제와 학생의 과목 선택권
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 결론

해당 간행물 수록 논문

중학생의 수학적 지적 능력에 대한 신념과 3×2 성취목적지향성이 수학적 자기효능감에 미치는 영향
다문화학생들을 위한 과학디지털교과서 구성 원리의 제안 및 교과서 사례 탐색
어머니 양육행동이 유아의 문제행동에 미치는 영향
자기결정성 동기 프로파일 잠재집단의 변화
부모의 부정적 정서성이 양육효능감과 양육행동에 미치는 영향
대학생의 자기주도적 학습능력과 학업소진의 관계에서 회복탄력성의 매개효과
국내 숲유치원 관련 연구동향 분석
의사결정계층(AHP)분석을 활용한 학교무용의 교수역량 평가지표 개발
증강현실 기반 과학과 STEAM 프로그램이 지적장애 학생의 과학과 학습 동기 및 학습 몰입도에 미치는 효과
부모공동양육이 유아의 가정 및 기관에서의 문제행동성향과 또래놀이행동에 미치는 영향
인터내셔널 바칼로레아 디플로마 프로그램 (International Baccalaureate Diploma Programme)의 국내 공교육 도입에 대한 비판적 고찰
백워드 기반의 학교 교육과정 설계 방안이 대학교의 역량기반 교육과정 개발에 주는 시사점 탐구
대학입학전형이 대학 신입생의 사교육 경험 및 인식에 미치는 효과
고등학생의 탐구기반 융복합 수학수업 경험 이해
국어과 교사 지식 연구의 동향과 과제
대학 신입생을 위한 입학 전 동기유발학기 프로그램의 효과
창의성 및 과학 창의성 교육에 관한 예비초등교사의 인식
텃밭 가꾸기 활동이 유아의 행복감과 사회·정서능력에 미치는 영향
창의적 문제해결력(CPS) 프로그램이 초등영재의 창의성 신장과 과학탐구능력에 미치는 효과
수업계획안 분석에 기초한 수업컨설팅 경험의 효과
간호대학생에게 적용한 팀기반학습과 강의기반학습의 효과 비교연구
고교학점제 실행에 관한 고등학교 교사의 인식과 요구
인성교육 관점에서 대학생의 리더십 진단 척도 개발 및 타당화
대학 입학 전형별 학생의 대학 학업 성과 비교 연구
저출산ㆍ고령사회 대비 이러닝(e-learning)기반 인구교육 강좌 효과 분석 연구
청소년의 정서·행동문제의 잠재집단유형과 문제적 인터넷 사용과의 관계
문해 교수방법에 따른 책 만들기 활동이 유아의 영어 문해 발달과 학습동기에 미치는 효과
포토보이스를 통해 나타난 유아교사의 놀이 개념과 의미
개념 중심의 교과서 분석을 위한 언어네트워크 분석 활용 사례 연구
참여적 유아 부모교육 프로그램 실행을 통한 연구자와 참여자의 교량 만들기
수정 델파이 기법을 활용한 통합체육교육 평가지표 개발 연구
통합형 교양국어에서의 말하기 강화를 위한 수업 방법 연구
교직 적응과정에서 나타나는 사립유치원 초임교사의 관심사 탐구
문화예술교육사(Teaching Artist)의 효율적인 교수행동 전략: 무용분야를 중심으로
국어과 글쓰기 방법에 기반한 사회과 쓰기 활동 개선 방향 탐색
여자 청소년의 신체활동과 영양섭취가 골밀도에 미치는 영향
초등학교 1학년 학생의 어휘 사용 양상 연구: 생활문 텍스트를 중심으로
유아교과교재연구및지도법 수업에서 예비유아교사의 반성적 수업분석 능력 신장을 위한 실행연구
취약계층학생의 수학과 학습부진 유형 연구: 잠재프로파일 전이분석