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논문 표지

Quality of Life - Another Approach to Curriculum Development in Practical Arts Education

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국문 초록

본 연구의 목적은 초등 실과교육에서의 교육과정 개발을 위한 새로운 이론적 관점으로서 “삶의 질” 이 라는 개념을 소개하고 이를 실과교육과정에 적용할 수 있는 가능성을 제시하기 위한 것이다. “삶의 질” 은 개인의 주관적인 만족감 혹은 안녕감과 관련이 있는 것으로 이것은 반복적으로 이루어지는 일상생활에 대해 개인이 느끼는 인지적이며 총체적인 평가능력이다. 이...

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영문 초록

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목차

국문초록
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Theoretical Perspective on the Qualith of Life
Ⅲ. Results : Implications of the Quality of Life on the Curriculum Development in Practical Arts Education
Ⅳ. Conclusions
References