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논문 표지

실과 교육과정 내용 체계의 재조직에 관한 연구

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국문 초록

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영문 초록

This study suggested the necessity that the curriculum content system of Practical Arts would be more detail through compare and analysis with that of subject Moral and Social Studies.
And the issues...

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목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과 교육과정과 교육과정 해설의 ‘내용’ 구성
Ⅲ. 실과 교과 학습내용요소의 조직을 위한 내용 체계의 분석
Ⅳ. 실과 교육과정 내용 체계의 수준에 대한 전문가 집단의 의견 분석
Ⅴ. 실과 교육과정 내용체계 및 구조의 재구성
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌