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논문 표지

실과(기술ㆍ가정) 교육과정에서 정보통신기술(ICT)의 통합적 수용방안

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영문 초록

The purposes of this study were to analyze reflected contents of Information Communication Technology on 7th Practical arts curriculum, to suggest the strategies of teaching and learning methods and e...

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목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진단적 논의 - 현재 실과(기술ㆍ가정) 교육과정에서 ICT가 어떻게 수용되고 있는가?
Ⅲ. 대안적 논의 Ⅰ - 현재 실과(기술ㆍ가정) 교육과정에서 ICT를 어떻게 통합 수용할 것인가?
Ⅳ. 대안적 논의 Ⅱ - 미래 실과(기술ㆍ가정) 교육과정에서 ICT를 어떻게 통합 수용할 것인가?
Ⅴ. 결론적 논의
참고문헌