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논문 표지

Kerschensteiner의 노작교육사상에서 본 유아생태교육의 과제

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국문 초록

본 연구는 “노작학교의 아버지”라 불리는 독일의 교육개혁사상가이면서 실천가인 케르쉔슈타이너의 노작교육사상에 기대어서 유아생태교육의 과제를 생각해 보는데 그 의도가 있다. 이는 생태교육이 노작교육이어야 한다는 것을 주장하려는 것이 아니라, 케르쉔슈타이너의 “교육적 노작”개념에 비추어 유아 생태교육의 실태를 반성해보고자 함이다. 이를 위하여 본 연구는 생태교육...

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영문 초록

Die vorliegende Arbeit zielte darauf ab, über die Aufgaben ökologischer Bildung im Kleinkindalter in Anlehnung an Arbeitserziehung bei G. Kerschensteiner zu erwägen. Diese Arbeit wollte...

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목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 패러다임의 전환: 환경교육에서 지속가능발전교육으로
Ⅲ. 국내 유아생태교육의 연구현황 및 실태
Ⅳ. 케르쉔슈타이너의 “교육적 노작”
Ⅴ. 유아생태교육의 과제