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논문 표지

대학 교양교과목에서 예술치료에 대한 재학생 인식 정도 및 만족도 연구

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국문 초록

본 연구는 예술치료가 대학생들의 재학 및 졸업 후 성공적인 삶을 돕는 교양교과목으로서 자리매김할 수 있기 위해 그들의 인식 정도와 만족도를 살펴본다. 그 연구대상은 K대학교 재학생 중 예술치료 교양교과목인 ‘예술치료와 정신건강’을 수강하는 학생 52명이다. 본 연구를 위해 사전설문지를 2015년 3월 강의시작 시, 3개월 후인 6월 종강 시, 사후 설문지를...

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영문 초록

This study is to investigate the cognition and the satisfaction on art therapy which can help the successful life after their graduation of students in the lecture (the liberal arts) of universities. ...

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목차

《요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교양교과목으로서의 예술치료
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract