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홈 > 한독교육학회 > 교육의 이론과 실천
논문 표지

독일 직업학교 교사양성교육의 실태와 최근 개혁 동향

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국문 초록

본 연구는 독일의 직업학교 교사양성교육의 실태와 개혁 동향을 고찰하였다. 독일의 교육제도를 소개한 것은 많지만, 직업학교 교사교육과 관련한 논의는 소수에 불과하다. 현재 실업계고교 체제 및 학과 개편, 교육의 특성화 및 내실화를 추진함에 있어 하나의 걸림돌이 되고 있는 분야가 교사양성교육이다. 직업학교 교사의 역할도 직업세계의 빠른 변화에 대처하여 교사의 ...

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영문 초록

Dieser Aufsatz wurde unter der Perspektive angefertigt, allgemeine Lehrerbildungswesen, Diskussionen zur Lehrerbildung(Reformsinhalte der Lehrerbildung, neue Rolle des Berufschullehrers), praxisorient...

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목차

《요약》
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 독일 직업학교 교사양성교육에 대한 이해
Ⅲ. 직업학교 교사양성교육의 변화와 개혁 추이
Ⅳ. 우리나라에의 시사점
참고문헌
Abstract