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논문 표지

예비교사의 인문적 소양을 기르기 위한 교육고전 독서방안 탐색

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국문 초록

이 글에서 연구자는 예비교사들의 인문적 소양을 기르기 위한 교육고전 독서방안을 탐색하였다. 이를 위해 연구자는 첫째, 교육고전독서가 가지는 가치와 의의를 네 가지 관점, 즉 교육적 지혜의 발견과 활용, 교육적 안목의 확충, 좋은 수업 및 지도의 조건, 교육활동 반성의 기회의 관점에서 설명하고 정당화하고자 하였다. 둘째, 연구자는 교육고전의 선정기준과 목록을...

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영문 초록

The aim of this thesis is to clarify the values of educational classics for cultivating humanistic qualities of student teachers, and to search some reasons of reading educational classics. And also i...

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목차

요약
Ⅰ. 서언
Ⅱ. 교육고전 독서의 의의
Ⅲ. 교육고전의 선정기준과 목록
Ⅲ. 교육고전 독서의 방법
Ⅳ. 제언 및 맺음말
참고문헌
Abstract