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논문 표지

온라인 토론 환경에서 교수자의 피드백 형태가 토론 참여도와 만족도에 미치는 효과

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국문 초록

본 연구의 목적은 온라인 토론 환경에서 교수자의 사회적 메시지를 통한 피드백 형태가 토론 참여도와 만족도에 미치는 효과를 살펴보는 것이다. 본 연구의 결과 분석을 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 온라인 토론 환경에서 교수자의 상호작용적 형태의 사회적 메시지를 통한 피드백이 정의적 형태보다 학습자의 토론 참여도 및 만족도를 더 증진시키는 것으로 나타났다. ...

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영문 초록

This study deals with the effect of feedback patterns by instructor s social message in the online discussion environments. Based on these research results, it was suggested feedback patterns by instr...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 결과의 해석
Ⅴ. 결론

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